ピアノランドメソッドでレッスンを始めた年中さんKくん。プレピアノランドのゆび人形のレッスンです。お母様が教本のゆび人形に一工夫してくださいました。ネクタイやボタンが描かれています！

Kくんのこの嬉しそうなお顔！この指からどんな音を響かせていくのか、未来が楽しみです。

Tくん、ピアノランドメソッドで3回目のレッスン。
①ト音記号、ヘ音記号を認識しっかり認識　②左右の手で楽譜を正確に指追いできて　③音楽にピッタリ合わせられる・・この3つを同時にできるってすごいこと！「できる」が嬉しくて、もっともっと先へ行きたい！興味津々のTくんです。導入のレッスンは楽しくて奥が深くて私も大好きです。

中学校の合唱祭。伴奏者としてステージに立った生徒さんたちが多くいらっしゃいます。伴奏者賞をいただいた、クラスが金賞に輝いた、というご報告も。ピアノ伴奏が歌をより魅力的に美しく響かせたのは間違いありません。中学生までピアノを続けるその道の途中では、みんなそれぞれいろいろあります。でも、こんなとき「やっぱり続けてきてよかった」そう思うのではないでしょうか。私はいつもどんなときもみんなを応援しています。

ピアノランドメソッドでのレッスン🎵

はじめは『プレピアノランド』でピアノを弾く準備をします。そう、これがピアノを弾かないピアノレッスンなのです。聴く、歌う、見る（読譜）、動く（指と体）・・4つの柱をしっかり立ててから、ピアノに入ります。「楽しい」という気持ちを大切にしながらも、音楽的なセンスを育てていきます。

どの生徒さんも1回のレッスンで、まるでスポンジのように新しいことを吸収していきます。楽しくまるで遊ぶように深いことを学ぶ、それがピアノランドメソッドです。